4 наша омиљена научна плана планирају да надахну радознали ум

Без обзира да ли сте учитељ или школарац, нема лепшег осећаја него показати малишану колико свет науке може бити невероватан.

На крају крајева, наука објашњава све о свету око нас и увек вас оставља желећи да знате више.

Питање је само: како то оживети на начин који ће задовољити и најзанимљивији ум?



Да бисмо вам пружили пуно варница надахнућа, погледаћемо шта вам треба за планирање брилијантног, информативног часа физике, биологије или хемије.

Тада ћемо чак и завршити ствари са четири наша омиљена плана предавања из науке.

Спремни за експлозију?

Идемо!

5 корака до планирања бриљантне лекције из науке

Извођење сјајне научне лекције све се тиче планирања.

Организовање мисли вам омогућава да заиста пренесете своју страст према ученицима - и то је оно стварно оживљава субјект.

Срећом, постоји испробани приступ у пет корака за извођење успешне лекције. Ако ово следите, форматирање ваших планова лекција биће лакше него икад раније:

1. корак: ангажујте предавање

Шта треба да урадите да бисте се повезали са индивидуалним потребама ваших ученика?

Ако сте наставник у јавној школи, велика је вероватноћа да ћете имати наставу препуну различитих стилова учења - и ваш је посао да се удовољите сваком од њих.

Као родитељу у кућном образовању, ваш изазов је мало мање захтеван. Али ипак је вредно открити најприроднији стил учења вашег детета, тако да можете обликовати инспиративне планове лекција за науку да бисте их ангажовали.

На пример, ви могао планирајте целу једносатну сесију посвећену њима копирању хемијских формула из књиге. Али шта ће они заиста научити из тога?

Идеално би било да желите да постављају питања, дуго размишљају и да се укључе што је више могуће. Наука је тако занимљив, узбудљив процес откривања како свет функционише - зато будите сигурни да сте поставили тај тон од друге лекције која започиње.

Корак 2: Веза до претходног учења

Ако представите потпуно нову тему, из ваздуха, ваша лекција ће ићи на један од два начина: можда ћете пронаћи да су сви на ивици својих места спремни да чују још. Или ћете можда открити да су се сви искључили јер јесу немам појма о чему говориш.

Ту наступа претходна фаза учења. Најбољи начин да укрцате цео час је повезивање лекције са нечим о чему ваши ученици већ много знају.

Рецимо да покривате метеоре. Пре него што испустите сложене појмове попут „космичког отпада“, требало би да почнете са Звездице . Можете рећи да се метеори понекад називају „звезде падалице“, али да су заправо метеори веома различити. Тада можете да почнете да објашњавате шта је метеор ... (али ми сада идемо на следећи корак!)

Капајте своје податке од почетка, користећи линкове да бисте их водили, и видећете да ваше часове науке планирате много више!

Корак 3: Уведите нове концепте са довољно детаља

Даље желите да представите кључне идеје нове теме.

Замислите да сте рецимо говорили о екстремним временским условима. Овде бисте желели да истакнете каква је атмосфера, шта ради и како утиче на врсту времена коју имамо свакодневно.

То најважније позадинско знање омогућиће одељењу да прати остатак онога што имате да кажете.

Корак 4: Изградња

Овде то постаје заиста испуњавајуће - корак 4 је све о изградњи новог знања.

Време је да се усредсредите на изазовнији садржај, фокусирајући се на неколико стварно важне чињенице и одвојите време да одговорите на њихова питања.

Фаза изградње се састоји у томе да студентима пружите прилику да разјасне све што им је на уму, у случају да нису следили оно што сте рекли. Будите стрпљиви и размислите о начинима како објаснити кључне појмове на разне начине.

Корак 5: Примена новог учења

Ако је корак 4 испуњен, корак 5 је само забава.

Јер, ако заиста желите да вам се лекција држи, ваш следећи потез би требало да буде примена онога што је час управо научио. Можда градите плочице за струјање. Или испитивање хемијских реакција између два елемента.

Учините ову активност „апликације“ што интерактивнијом и занимљивијом и сигурно ћете открити да свако дете нешто одузима од лекције.

Гледајући науку на делу и истовремено тестирајући сопствено разумевање, студенти ће моћи да почну да се придружују свим новим и узбудљивим идејама са којима сте их управо упознали.

Затим, преостаје само да се утврди који од многи пријављивање активности је право за ваш час природних наука ...

3 сјајна начина за примену нових научних сазнања

Постоје десетине различитих начина примене научног знања. Иако је овај избор можда неодољив, избор менија који можете изабрати је идеалан кад сматрате да ће свако дете имати свој јединствени начин учења и разумевања света.

Ево неколико наших омиљених за покретање ствари:

Истражите тему кроз радне листове

Научни листови су одличан начин да резимирате лекцију и неформално процените тренутно разумевање детета.

Кад наиђете на занимљив радни лист - посебно онај на правом нивоу - задржите његову копију јер ћете га користити изнова и изнова.

Направите макете

Не постоји ништа попут оживљавања науке у учионици.

Замислите да кажете детету да је Земља заиста прилично мала и видите их како само климају главом у знак сагласности.

Сада замислите да радите са њима на изградњи модела који приказује Земљу у поређењу са остатком Сунчевог система. И како се Сунчев систем уклапа у остатак галаксије!

Сад је то инспиративан час науке!

Спроведите запањујући експеримент

Експерименти су вероватно најатрактивнији начин за упознавање ученика са науком.

Интерактивни су, подстичу на размишљање и сигурно ће их навести на размишљање о томе шта велике идеје значе - зато будите сигурни да чине централни део ваших лекција кад год је то могуће.

На крају, 4 плана лекција који ће инспирисати све у соби

Без обзира да ли предајете у учионици или у удобности свог дома, можете искрено оживите науку правилним приступом плану лекције.

Ево како:

Однесите час у свемир

Деци је тешко да схвате размере Сунчевог система из бројева у књизи или 2Д дијаграму, па зашто се ту зауставити?

Са сноп радног листа соларног система , можете их натерати да постављају питања и граде моделе како би заиста разумели колико је све велико.

Почните са уводним листом о именовању планета - тако да сви знају која планета где долази и како се зове. Затим можете напредовати у учењу зашто свака планета има име које има - са нашим радним листом за етимологију планете све је постављено за вас.

Путовање кроз време са тех

Када ти стварно желе да одушеве детету, нема бољег начина за то него да им покажете технологију коју имају њихови родитељи - или чак њихова браћа и сестре! - помислио бих да је невероватно.

Можете да се мало премотате уназад, да погледате изум Ворлд Виде Веб-а, затим се вратите у видео игре из 1970-их и наставите даље док се не вратите колико год можете Леонарда да Винчија 1495 нацртаних планова за хуманоидног робота!

Радне листове о свим овим темама наћи ћете у нашој технолошки пакет - савршен као основа за план лекција науке са темом технологије.

Погледајте праве фосиле на терену

Излет у ловиште на фосилне воде или музеј је сјајан начин да се малишани одушеве праисторијским светом.

Спакујте мало наших фосилни радни листови да их понесете са собом и моћи ћете да уживате у сјајном дану са бескрајним питањима и светлим идејама.

Затим можете да искористите наредне недеље да поновите оно што су научили док су били вани. Наш фосилни лист „Шта сам ја?“ Тестира њихово памћење уобичајених врста фосила, а „Шта смо научили?“ Даје деци шансу да у оквире за фосилне чињенице упишу отворене одговоре.

Узгајајте сопствене биљке и предвиђајте када ће цветати

Деца воле да виде како њихов напоран рад убире плодове.

Па зашто не бисте узгајали сопствене биљке у учионици и забележили када почињу да ничу и цветају?

Наш свежањ од 7 биљних листова спремних за употребу помаже разреду да разуме анатомију биљака, праве услове за раст и читав животни циклус биљака. Ухватите се у коштац са једним радним листом по разреду, уз практичну негу биљака, и моћи ћете заиста да поткрепите оно што они уче.

Радознали умови воле интерактивно учење

У основи, постоји једна тајна помагања деци да задрже оно што су научила на часу природних наука: учините то интерактивним.

Наука је превише узбудљива да би се држала једног или чак два различита формата лекције. Као и сваки добар научник, и ви треба да експериментишете - и овде се надамо да ћете добити фантастичну реакцију!